12.第十二章【捉虫】
作为班主任,见三门主科老师都很看好自己班上的同学,吴伟平很高兴,反正本来就要调作为,闻言,自然没有不应的理。
来到教室,他把第一排的一个身高明显超出平均水平的男生调走,将明夏安排在了第一排中间的位置。至于那个被调走的男生,吴伟平倚着讲台,思考了许久,也没想好,到底该怎么安排。
刘岩瑞这个学生的人品不行,他怕回头又嚯嚯了一个好孩子,不想把那个男生安排过去和他做同桌。但问题是,教室里也没有多出来的空位,如果突然搬一张桌子来给男生单独坐,就成了他这个班主任在针对刘岩瑞了,家长肯定不依。
吴伟平正纠结着,视线不经意地后移了一下,就看到正将头埋在桌子下面,明显不是没在做什么好事的王飞,脑中顿时灵光一闪。
“王飞,你去隔壁班搬一张空桌子,放在讲台边,以后,就是你的专座了。”班主任指了指自己现在站着的位置。
正用手机聊天的王飞猛地抬头:……?!!
“老师,不去行不行啊?我在这也能好好学习。”他试图挣扎。
“不可以。”班主任无情拒绝,“明夏的座位都调到了第一排,你俩的关系那么好,当然要一起调。”
见王飞郁闷地去隔壁教室搬桌子了,班主任才告诉男生,他的新位置就是王飞现在的座位。
既没有明显针对刘岩瑞,也顺利安排好了座位的事情,看着一片和谐的班级,班主任满意地点了点头。
就是……刘岩瑞乱传谣言这件事,后续到底该怎么处理,确实是很麻烦。
谣言传播的范围不大,也没引起来什么不好的后果,再加上他成绩还可以,又是高三这么关键的一年,真做什么处理,如果影响了他的学习,到时候,他家里肯定要闹。
吴伟平的眉头不由得再次皱了起来。
算了,就口头教育一下吧。
“刘岩瑞,你和我出来一下。”拍了拍讲台,示意大家安静,吴伟平开口。
班上原本有些吵闹,听到吴伟平的话,登时静得仿佛一根针掉在地上都能听到,但氛围却是截然相反的汹涌。
刚刚,班主任突然说要调座位,他们只以为是想方便明夏听课,王飞只是顺带,就没怎么在意。
可现在,班主任又把刘岩瑞给叫了出去,这就有点耐人寻味了。
王飞从隔壁班搬桌子回来的时候,就见班主任不知道什么时候走了,班里不知道在讨论什么,吵吵嚷嚷的,隐约好像听到了刘岩瑞的名字。
他将桌子搬到讲台旁后,回位置收拾书本,顺便和吴琪琪打听是怎么一回事。
“班主任突然给明夏调位置,还让你去讲台旁坐,导致刘岩瑞没有同桌了,还把他叫到办公室谈话,大家都觉得,肯定是因为觉得他人品差,班主任觉得谁和他坐都不好,才这么安排的。”
吴琪琪不喜欢背后说人坏话,但她觉得这就是事实,便很坦荡地告诉王飞了。
本来,对于自己被挪去讲台旁坐的事,王飞本来还埋怨得不行,一听吴琪琪这么说,当即乐了:“原来老班是这样想的啊!那我就很愿意帮他解决这个困难,搬位置到讲台旁了。”
吴琪琪不屑地撇嘴:“说得好像你能拒绝似的。”
众人讨论得正热火朝天,就见教室的前门被推开了,刘岩瑞从办公室回了来。
立时间,教室就安静了下去。
和昨晚明夏推门时如出一辙的情景,再结合调座位的事与班主任的谈话,刘岩瑞当即就明白了。
可和明夏不一样的是,他没有可以说的隐情,也不会有数学老师和班主任帮他出面。
想到刚刚自己去办公室,不仅班主任,数学老师、语文老师和英语老师,居然都站在旁边,跟着一起教育他,说他不应该乱传明夏作弊的谣言,刘岩瑞不甘地紧紧抿唇。
他学习从高一好到高三,明夏则是昨晚才证明了自己不是学渣,而且,她的英语依旧不好,其他课也不知道水平高低,可为什么,老师都偏向她?
这不公平!
反手将门关上,假装没发现班级氛围的异样,刘岩瑞往自己的座位上走去,眼中满是愤恨。
两人桌,明夏搬去第一排后,就只剩刘岩瑞一个人了,空出来的那半张桌子,在所有座位都坐了人的教室里,显得格外突出。
他是全班唯一没有同桌的人。
只是调个座位,原本,明夏对此并没有什么感觉。然而,连续几天的课下来,她就觉得自己整个人都不好了。
虽然,明夏知道,高考主要还是语数外三门课,历史只是选修,但兴趣所在,是真的克制不住。因此,她打算上课的时候认真听,下课时间就是她自己的小世界,可以开开心心地看历史。
课本上关于古代历史的内容并不多,为了满足自己的兴趣,明夏只能在上网的时候,特意淘一些评价好的历史类书籍,觉得感兴趣,再买下来。
这是明夏本来的计划。
但事实上,她穿越回来都两周左右了,买了三本历史课外书,却是一本没看完。
不知道怎么回事,语文、数学和英语三个老师仿佛约好了一般,一人一天,除了给班上所有同学留的作业,还轮流着单独给她布置功课。
今天语文做阅读理解,字迹必须工整;明天数学刷解答题,步骤一定要详细;后天英语背单词,错一个抄十遍……
一周七天,就空了个周日给明夏,让她还能看看自己最爱的历史。
而且,他们就好像是知道她的理解力和记忆力很好一般,布置给她的作业量比每天布置给班级同学的作业量大得多。
天知道,明夏每天都是在和时间赛跑,拼命想快点完成作业,就为了能赶在明父明母规定的必须睡觉的12点之前,再看一会儿历史。
真是听者伤心、闻者落泪的辛酸。
周日,最后一节自习课,明夏正在做作业,想着提前完成,晚上还能多看一会历史,写累了的揉手腕间歇,抬头看了眼前面的王飞。
他不知道和谁聊天,手指噼里啪啦地按着屏幕打字,时不时咧嘴乐呵。
被学习压迫成狗的明夏登时就不平衡了,伸腿,一脚踹他板凳上。
王飞被她这突如其来的一踹吓了一跳,以为是老师来了,手忙脚乱地把手机收了起来。
看他那惊慌失措的紧张样,明夏心情好多了,问他“干嘛呢?赶紧学习。”
王飞挑了挑眉,得意又贱兮兮地笑了笑:“不告诉你,等成了再说。”
明夏撇嘴,估摸着他也没什么大事。
“晚上一起去状元书店。”她说。
似乎是聊完天了,王飞把手机放进桌洞里,疑惑地看向她:“你要买什么?我上周去你家,看叔叔阿姨给你买了挺多的习题册,应该没这么快写完吧。”
“当然没这么快。那么厚一大摞,你当我刷题机器?”明夏白了他一眼,“我是去给你买的,之前说好了的,王后雄、尖子生、金考卷……”
这些经典习题册的名字,明夏说一个,王飞的脸色就灰败一分。
“明姐,你零花钱省下来买什么不好,折腾我干嘛啊?”
明夏一脸微笑:“大家都是好哥们,说好的带你飞,当然不能忘。以后,我得给你规定每天完成的目标,不能光买不做,那才是真的浪费了我的钱。”
王飞简直欲哭无泪,他当初怎么就那么嘴欠呢,真是悔死他了。
知道要被明夏督促着做题了,怕自己因为做不出来,拿来玩的时间更少了,王飞伤心地打开了数学书,开始看理论、背公式。
见王飞也在学习了,明夏就平衡了,低下头,继续做作业。
王飞和明夏,以前,是班上成绩最差的两个人。可现在,他们俩,一个成了被老师重点关注的学霸,另一个也在对方的强力带动下,开始认真学习了。
对此,高三(9)班的人觉得玄幻之余,也感受到了深深的压力。
再加上,明夏坐在第一排正中间,一抬眼就能看到。而且,每次抬头看,她都在认真学习,班级一众就愈发觉得坐不住了。
人家都那么厉害了,还这么认真,你怎么好意思继续玩?
学吧学吧,反正只剩高三最后一年了。
每个人的心态都是这样,也就导致了高三(9)班的学习氛围直线上升。
任课老师们都发现了班上的这一变化,经过观察,发觉是明夏的功劳,便对她的关注度再次上升。
至此,所有老师都开始抓明夏的成绩。
抓她的成绩,既可以带出一个出色的尖子生,还能带动班级整体的分为,何乐而不为?
于是,高考六门课,一周七天,数学公认难度系数最高,分了两天走,其他学科轮着来,一门一天。
班主任吴伟平是教历史的,他分到的是周五。
他发现,因为成了所有老师的重点关注对象,明夏每天都学得累兮兮、苦兮兮,有些心疼,便每次在她来办公室开小灶的时候,都塞点饼干之类的小点心,让她垫垫肚子。
明夏上他的历史课是最积极的,课后作业也完成得最好,还会主动挤时间学一些课外知识,在下课时间和他讨论。
对此,别的任课老师都十分眼红,笑骂他收买人心。
吴伟平心里偷乐。
历史文化,源远流长,怎么可以因为是选修就不被重视?明夏能重视历史这门课,他真的很高兴。
请收藏本站:https://www.bg90.cc。笔趣阁手机版:https://m.bg90.cc
来到教室,他把第一排的一个身高明显超出平均水平的男生调走,将明夏安排在了第一排中间的位置。至于那个被调走的男生,吴伟平倚着讲台,思考了许久,也没想好,到底该怎么安排。
刘岩瑞这个学生的人品不行,他怕回头又嚯嚯了一个好孩子,不想把那个男生安排过去和他做同桌。但问题是,教室里也没有多出来的空位,如果突然搬一张桌子来给男生单独坐,就成了他这个班主任在针对刘岩瑞了,家长肯定不依。
吴伟平正纠结着,视线不经意地后移了一下,就看到正将头埋在桌子下面,明显不是没在做什么好事的王飞,脑中顿时灵光一闪。
“王飞,你去隔壁班搬一张空桌子,放在讲台边,以后,就是你的专座了。”班主任指了指自己现在站着的位置。
正用手机聊天的王飞猛地抬头:……?!!
“老师,不去行不行啊?我在这也能好好学习。”他试图挣扎。
“不可以。”班主任无情拒绝,“明夏的座位都调到了第一排,你俩的关系那么好,当然要一起调。”
见王飞郁闷地去隔壁教室搬桌子了,班主任才告诉男生,他的新位置就是王飞现在的座位。
既没有明显针对刘岩瑞,也顺利安排好了座位的事情,看着一片和谐的班级,班主任满意地点了点头。
就是……刘岩瑞乱传谣言这件事,后续到底该怎么处理,确实是很麻烦。
谣言传播的范围不大,也没引起来什么不好的后果,再加上他成绩还可以,又是高三这么关键的一年,真做什么处理,如果影响了他的学习,到时候,他家里肯定要闹。
吴伟平的眉头不由得再次皱了起来。
算了,就口头教育一下吧。
“刘岩瑞,你和我出来一下。”拍了拍讲台,示意大家安静,吴伟平开口。
班上原本有些吵闹,听到吴伟平的话,登时静得仿佛一根针掉在地上都能听到,但氛围却是截然相反的汹涌。
刚刚,班主任突然说要调座位,他们只以为是想方便明夏听课,王飞只是顺带,就没怎么在意。
可现在,班主任又把刘岩瑞给叫了出去,这就有点耐人寻味了。
王飞从隔壁班搬桌子回来的时候,就见班主任不知道什么时候走了,班里不知道在讨论什么,吵吵嚷嚷的,隐约好像听到了刘岩瑞的名字。
他将桌子搬到讲台旁后,回位置收拾书本,顺便和吴琪琪打听是怎么一回事。
“班主任突然给明夏调位置,还让你去讲台旁坐,导致刘岩瑞没有同桌了,还把他叫到办公室谈话,大家都觉得,肯定是因为觉得他人品差,班主任觉得谁和他坐都不好,才这么安排的。”
吴琪琪不喜欢背后说人坏话,但她觉得这就是事实,便很坦荡地告诉王飞了。
本来,对于自己被挪去讲台旁坐的事,王飞本来还埋怨得不行,一听吴琪琪这么说,当即乐了:“原来老班是这样想的啊!那我就很愿意帮他解决这个困难,搬位置到讲台旁了。”
吴琪琪不屑地撇嘴:“说得好像你能拒绝似的。”
众人讨论得正热火朝天,就见教室的前门被推开了,刘岩瑞从办公室回了来。
立时间,教室就安静了下去。
和昨晚明夏推门时如出一辙的情景,再结合调座位的事与班主任的谈话,刘岩瑞当即就明白了。
可和明夏不一样的是,他没有可以说的隐情,也不会有数学老师和班主任帮他出面。
想到刚刚自己去办公室,不仅班主任,数学老师、语文老师和英语老师,居然都站在旁边,跟着一起教育他,说他不应该乱传明夏作弊的谣言,刘岩瑞不甘地紧紧抿唇。
他学习从高一好到高三,明夏则是昨晚才证明了自己不是学渣,而且,她的英语依旧不好,其他课也不知道水平高低,可为什么,老师都偏向她?
这不公平!
反手将门关上,假装没发现班级氛围的异样,刘岩瑞往自己的座位上走去,眼中满是愤恨。
两人桌,明夏搬去第一排后,就只剩刘岩瑞一个人了,空出来的那半张桌子,在所有座位都坐了人的教室里,显得格外突出。
他是全班唯一没有同桌的人。
只是调个座位,原本,明夏对此并没有什么感觉。然而,连续几天的课下来,她就觉得自己整个人都不好了。
虽然,明夏知道,高考主要还是语数外三门课,历史只是选修,但兴趣所在,是真的克制不住。因此,她打算上课的时候认真听,下课时间就是她自己的小世界,可以开开心心地看历史。
课本上关于古代历史的内容并不多,为了满足自己的兴趣,明夏只能在上网的时候,特意淘一些评价好的历史类书籍,觉得感兴趣,再买下来。
这是明夏本来的计划。
但事实上,她穿越回来都两周左右了,买了三本历史课外书,却是一本没看完。
不知道怎么回事,语文、数学和英语三个老师仿佛约好了一般,一人一天,除了给班上所有同学留的作业,还轮流着单独给她布置功课。
今天语文做阅读理解,字迹必须工整;明天数学刷解答题,步骤一定要详细;后天英语背单词,错一个抄十遍……
一周七天,就空了个周日给明夏,让她还能看看自己最爱的历史。
而且,他们就好像是知道她的理解力和记忆力很好一般,布置给她的作业量比每天布置给班级同学的作业量大得多。
天知道,明夏每天都是在和时间赛跑,拼命想快点完成作业,就为了能赶在明父明母规定的必须睡觉的12点之前,再看一会儿历史。
真是听者伤心、闻者落泪的辛酸。
周日,最后一节自习课,明夏正在做作业,想着提前完成,晚上还能多看一会历史,写累了的揉手腕间歇,抬头看了眼前面的王飞。
他不知道和谁聊天,手指噼里啪啦地按着屏幕打字,时不时咧嘴乐呵。
被学习压迫成狗的明夏登时就不平衡了,伸腿,一脚踹他板凳上。
王飞被她这突如其来的一踹吓了一跳,以为是老师来了,手忙脚乱地把手机收了起来。
看他那惊慌失措的紧张样,明夏心情好多了,问他“干嘛呢?赶紧学习。”
王飞挑了挑眉,得意又贱兮兮地笑了笑:“不告诉你,等成了再说。”
明夏撇嘴,估摸着他也没什么大事。
“晚上一起去状元书店。”她说。
似乎是聊完天了,王飞把手机放进桌洞里,疑惑地看向她:“你要买什么?我上周去你家,看叔叔阿姨给你买了挺多的习题册,应该没这么快写完吧。”
“当然没这么快。那么厚一大摞,你当我刷题机器?”明夏白了他一眼,“我是去给你买的,之前说好了的,王后雄、尖子生、金考卷……”
这些经典习题册的名字,明夏说一个,王飞的脸色就灰败一分。
“明姐,你零花钱省下来买什么不好,折腾我干嘛啊?”
明夏一脸微笑:“大家都是好哥们,说好的带你飞,当然不能忘。以后,我得给你规定每天完成的目标,不能光买不做,那才是真的浪费了我的钱。”
王飞简直欲哭无泪,他当初怎么就那么嘴欠呢,真是悔死他了。
知道要被明夏督促着做题了,怕自己因为做不出来,拿来玩的时间更少了,王飞伤心地打开了数学书,开始看理论、背公式。
见王飞也在学习了,明夏就平衡了,低下头,继续做作业。
王飞和明夏,以前,是班上成绩最差的两个人。可现在,他们俩,一个成了被老师重点关注的学霸,另一个也在对方的强力带动下,开始认真学习了。
对此,高三(9)班的人觉得玄幻之余,也感受到了深深的压力。
再加上,明夏坐在第一排正中间,一抬眼就能看到。而且,每次抬头看,她都在认真学习,班级一众就愈发觉得坐不住了。
人家都那么厉害了,还这么认真,你怎么好意思继续玩?
学吧学吧,反正只剩高三最后一年了。
每个人的心态都是这样,也就导致了高三(9)班的学习氛围直线上升。
任课老师们都发现了班上的这一变化,经过观察,发觉是明夏的功劳,便对她的关注度再次上升。
至此,所有老师都开始抓明夏的成绩。
抓她的成绩,既可以带出一个出色的尖子生,还能带动班级整体的分为,何乐而不为?
于是,高考六门课,一周七天,数学公认难度系数最高,分了两天走,其他学科轮着来,一门一天。
班主任吴伟平是教历史的,他分到的是周五。
他发现,因为成了所有老师的重点关注对象,明夏每天都学得累兮兮、苦兮兮,有些心疼,便每次在她来办公室开小灶的时候,都塞点饼干之类的小点心,让她垫垫肚子。
明夏上他的历史课是最积极的,课后作业也完成得最好,还会主动挤时间学一些课外知识,在下课时间和他讨论。
对此,别的任课老师都十分眼红,笑骂他收买人心。
吴伟平心里偷乐。
历史文化,源远流长,怎么可以因为是选修就不被重视?明夏能重视历史这门课,他真的很高兴。
请收藏本站:https://www.bg90.cc。笔趣阁手机版:https://m.bg90.cc