第556章躁郁症
闵壮壮上次来求助张小蛮,他是不想要当鸡娃了,不想每天学习那么多课程。
不过当时和他父母沟通比较失败,只为小男孩争来了一点娱乐时间。
这是一周后,张小蛮再一次听到闵壮壮的消息,小男孩今天已经休学在家了。
“张小蛮你好,能来一趟吗?现在孩子估计只想听你的话了。”
闵壮壮老爸颓然的说。
“先告诉我发生什么事了。”张小蛮问。
闵父说道:“医生说他得了抑郁狂躁症,在学校里,把他自己和同学都给弄伤了,我们也不知道该怎么办,孩子把自己关在房间里,也不见人。”
“怎么会这样?”
张小蛮不太理解,那天见到闵壮壮,还是个活泼的孩子,怎么就突然这样了?
于是他就答应了闵父,下午去看看孩子。
等到了下午,他开车到了闵家。
上楼敲门后,是闵壮壮的老爸开的门。
“你来了,快请进。”
闵父让他进来,并递上来了拖鞋。
张小蛮还是自己带了鞋套,然后走进了他家。
看到这家里,布置的还不错,面积也有一百平方,看来家境尚可。
闵父带张小蛮来到了儿子的房间外,不过反锁了,孩子已经在房间里待了半天没有出门了,当父母的都很担心。
张小蛮就示意先不要打扰孩子,他要先了解事情经过。
于是两个男人先坐在了客厅的沙发上,闵父先叹了一口气,就说了事情经过。
本来上星期,把闵壮壮从张小蛮那里带回家后,夫妻俩也没有多过责罚。
因为答应每周会有2小时的时间,闵壮壮就盼着周末星期天的到来,好约上小伙伴,继续那次没有踢成的足球赛。
结果到了星期天,在闵壮壮母亲的强烈要求下,把答应给他的时间给挪用了,让他去学一个小学奥数班。
母亲说这是一个金牌教师的班级,她还是托了个关系才报上的,一定要珍惜。
只要奥数学好了,以后名牌学校都是保送。
然而闵壮壮当时就闹起来了,他都和小伙伴说好了,结果又变卦,他接受不了,尤其还是把时间挪用到去上补习班。
母亲少见的打了孩子两巴掌,呵斥他必须要去补习,大不了晚上回来,睡觉前让他看两个小时电视。
在闵壮壮别打后,他的表情就不对了,变成了行尸走肉,然而闵母没有管那么多,火急火燎的开车把儿子送到了补习班,仿佛送过去,交了学费就万事大吉一样。
等那天回来后,儿子就躲进房间,晚上连电视都没看,饭也没吃。
他父母就以为孩子在闹性子,也没有多想,寻思睡一觉就好了。
第二天早上,孩子倒是闷头吃了早饭,然后去上学了。
到了班级,小伙伴就在说闵壮壮昨天没来,他们踢赢了云云,这刺激到了他。
随后闵壮壮就阴沉着脸,一直玩弄圆规。
上课的时候,也不举手回答问题了。
课间的时候,就有旁边的男同学和他打闹,闵壮壮瞬间就爆发了,拿圆规把同学给扎伤了,那时的模样很骇人。
老师过来后,就批评闵壮壮,并要没收他的圆规。闵壮壮再次爆发,用圆规连连捅了自己胳膊好多下,并说这算是补偿那个被他扎伤的同学。
后来闵壮壮被老师夺下圆规,并送去医院包扎,并通知父母。
到了医院,医生看到闵壮壮那阴沉的脸色的时候,就建议他们去看看心理医生。
经过咨询,医生判定闵壮壮是抑郁和狂躁症的结合体,需要及时治疗才行。
他们夫妻带闵壮壮回家后,到现在也不敢相信自己乖巧的孩子,会变成这个样子,想约一个心理医生看一看,但是儿子已经拒绝沟通了。
他们怕刺激到孩子,所以就僵持在这里了。
现在他们夫妻俩都请了假,在家陪着孩子,他妈妈更是哭过好多次了,眼睛都是肿的。
但她到现在,也认为给孩子补习都是为了孩子好,而且她认识的那些孩子家长,和他们的做法差不多,孩子也是一天到晚的在补习,上特长班,也没看别家孩子得抑郁狂躁症,他们夫妻俩至今还无法理解。
甚至听老人的建议,想要去庙里烧香拜佛,给孩子祛祛身上的邪气。
“庙里就不要去了,我来试试吧。”张小蛮听完后,就对闵家父母说道。
不过他自己感觉沟通能力不太行,毕竟不是专业的,于是他就联系了一位熟悉的知名的心理医生李晓兰。
等李医生赶过来后,张小蛮就和她一起去敲门。
“闵壮壮,能开门吗?我是张小蛮。”张小蛮在卧室门外说道。
隔了片刻,屋里才传出闵壮壮的话:“我不想见任何人。”
李晓兰就建议,孩子主要抵触的是他的父母,所以让孩子父母回避比较好。
张小蛮就转达了李医生的建议,孩子父母想了想,就同意了,他们也对着门里喊了一句,他们先出去了,一会再回来。
随后夫妻俩就下楼去了,在小区里转个把小时再回来。
张小蛮在和闵壮壮沟通,语气轻缓,这都是在李晓兰的指导下进行沟通的。
经过了一段时间的劝说,房间门“咔哒”一声打开了,闵壮壮看了看张小蛮,就邀请他进去,不过看到了李晓兰,就皱眉审视起来。
“这位是李姐姐,我的朋友,一起来看你的。”
张小蛮说道。
这也是和抑郁狂躁症病人沟通的方式之一,最好不要说是给他们看病的,病人通常不会认为自己有病,排斥资料,所以就没说李晓兰的身份。
闵壮壮也没再纠结,让两人坐下。
他居然还去拿来了饮料,让两人喝。
李晓兰给了张小蛮一个眼神,示意孩子还不错,懂礼貌,没有完全封闭内心,还可以沟通。
接下来,就是以李医生为主导了,毕竟她是专家。
李晓兰今年三十四岁了,经验丰富,说话也耐心。
她说话,并不是对小孩子那种故意拉着长音,哄孩子式的说话方式,而是把闵壮壮,当成一个成年人在交流,这就是给予孩子尊重。
他们先不聊之前不愉快的事,而是从生活中的琐碎出发,在摸清孩子的喜好。
在了解到后,就开始和闵壮壮聊他感兴趣的话题,比如动画片的剧情等等。
李晓兰还故意说错一个动漫角色的名字,闵壮壮坚决予以纠正,李医生表示不信,拿出手机一查,果然是闵壮壮对了,就开始夸奖他。
这样闵壮壮心里得到了满足,那就潜意识的认为,和两人聊天很快乐,所以他脸上渐渐有了笑容,也愿意和两人聊天了。
张小蛮是不得不佩服,就在开导人这一方面,这位李医生不愧是专家,就是厉害。
在打开了闵壮壮的心扉后,事情就好办了,可以进入下一阶段了。
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不过当时和他父母沟通比较失败,只为小男孩争来了一点娱乐时间。
这是一周后,张小蛮再一次听到闵壮壮的消息,小男孩今天已经休学在家了。
“张小蛮你好,能来一趟吗?现在孩子估计只想听你的话了。”
闵壮壮老爸颓然的说。
“先告诉我发生什么事了。”张小蛮问。
闵父说道:“医生说他得了抑郁狂躁症,在学校里,把他自己和同学都给弄伤了,我们也不知道该怎么办,孩子把自己关在房间里,也不见人。”
“怎么会这样?”
张小蛮不太理解,那天见到闵壮壮,还是个活泼的孩子,怎么就突然这样了?
于是他就答应了闵父,下午去看看孩子。
等到了下午,他开车到了闵家。
上楼敲门后,是闵壮壮的老爸开的门。
“你来了,快请进。”
闵父让他进来,并递上来了拖鞋。
张小蛮还是自己带了鞋套,然后走进了他家。
看到这家里,布置的还不错,面积也有一百平方,看来家境尚可。
闵父带张小蛮来到了儿子的房间外,不过反锁了,孩子已经在房间里待了半天没有出门了,当父母的都很担心。
张小蛮就示意先不要打扰孩子,他要先了解事情经过。
于是两个男人先坐在了客厅的沙发上,闵父先叹了一口气,就说了事情经过。
本来上星期,把闵壮壮从张小蛮那里带回家后,夫妻俩也没有多过责罚。
因为答应每周会有2小时的时间,闵壮壮就盼着周末星期天的到来,好约上小伙伴,继续那次没有踢成的足球赛。
结果到了星期天,在闵壮壮母亲的强烈要求下,把答应给他的时间给挪用了,让他去学一个小学奥数班。
母亲说这是一个金牌教师的班级,她还是托了个关系才报上的,一定要珍惜。
只要奥数学好了,以后名牌学校都是保送。
然而闵壮壮当时就闹起来了,他都和小伙伴说好了,结果又变卦,他接受不了,尤其还是把时间挪用到去上补习班。
母亲少见的打了孩子两巴掌,呵斥他必须要去补习,大不了晚上回来,睡觉前让他看两个小时电视。
在闵壮壮别打后,他的表情就不对了,变成了行尸走肉,然而闵母没有管那么多,火急火燎的开车把儿子送到了补习班,仿佛送过去,交了学费就万事大吉一样。
等那天回来后,儿子就躲进房间,晚上连电视都没看,饭也没吃。
他父母就以为孩子在闹性子,也没有多想,寻思睡一觉就好了。
第二天早上,孩子倒是闷头吃了早饭,然后去上学了。
到了班级,小伙伴就在说闵壮壮昨天没来,他们踢赢了云云,这刺激到了他。
随后闵壮壮就阴沉着脸,一直玩弄圆规。
上课的时候,也不举手回答问题了。
课间的时候,就有旁边的男同学和他打闹,闵壮壮瞬间就爆发了,拿圆规把同学给扎伤了,那时的模样很骇人。
老师过来后,就批评闵壮壮,并要没收他的圆规。闵壮壮再次爆发,用圆规连连捅了自己胳膊好多下,并说这算是补偿那个被他扎伤的同学。
后来闵壮壮被老师夺下圆规,并送去医院包扎,并通知父母。
到了医院,医生看到闵壮壮那阴沉的脸色的时候,就建议他们去看看心理医生。
经过咨询,医生判定闵壮壮是抑郁和狂躁症的结合体,需要及时治疗才行。
他们夫妻带闵壮壮回家后,到现在也不敢相信自己乖巧的孩子,会变成这个样子,想约一个心理医生看一看,但是儿子已经拒绝沟通了。
他们怕刺激到孩子,所以就僵持在这里了。
现在他们夫妻俩都请了假,在家陪着孩子,他妈妈更是哭过好多次了,眼睛都是肿的。
但她到现在,也认为给孩子补习都是为了孩子好,而且她认识的那些孩子家长,和他们的做法差不多,孩子也是一天到晚的在补习,上特长班,也没看别家孩子得抑郁狂躁症,他们夫妻俩至今还无法理解。
甚至听老人的建议,想要去庙里烧香拜佛,给孩子祛祛身上的邪气。
“庙里就不要去了,我来试试吧。”张小蛮听完后,就对闵家父母说道。
不过他自己感觉沟通能力不太行,毕竟不是专业的,于是他就联系了一位熟悉的知名的心理医生李晓兰。
等李医生赶过来后,张小蛮就和她一起去敲门。
“闵壮壮,能开门吗?我是张小蛮。”张小蛮在卧室门外说道。
隔了片刻,屋里才传出闵壮壮的话:“我不想见任何人。”
李晓兰就建议,孩子主要抵触的是他的父母,所以让孩子父母回避比较好。
张小蛮就转达了李医生的建议,孩子父母想了想,就同意了,他们也对着门里喊了一句,他们先出去了,一会再回来。
随后夫妻俩就下楼去了,在小区里转个把小时再回来。
张小蛮在和闵壮壮沟通,语气轻缓,这都是在李晓兰的指导下进行沟通的。
经过了一段时间的劝说,房间门“咔哒”一声打开了,闵壮壮看了看张小蛮,就邀请他进去,不过看到了李晓兰,就皱眉审视起来。
“这位是李姐姐,我的朋友,一起来看你的。”
张小蛮说道。
这也是和抑郁狂躁症病人沟通的方式之一,最好不要说是给他们看病的,病人通常不会认为自己有病,排斥资料,所以就没说李晓兰的身份。
闵壮壮也没再纠结,让两人坐下。
他居然还去拿来了饮料,让两人喝。
李晓兰给了张小蛮一个眼神,示意孩子还不错,懂礼貌,没有完全封闭内心,还可以沟通。
接下来,就是以李医生为主导了,毕竟她是专家。
李晓兰今年三十四岁了,经验丰富,说话也耐心。
她说话,并不是对小孩子那种故意拉着长音,哄孩子式的说话方式,而是把闵壮壮,当成一个成年人在交流,这就是给予孩子尊重。
他们先不聊之前不愉快的事,而是从生活中的琐碎出发,在摸清孩子的喜好。
在了解到后,就开始和闵壮壮聊他感兴趣的话题,比如动画片的剧情等等。
李晓兰还故意说错一个动漫角色的名字,闵壮壮坚决予以纠正,李医生表示不信,拿出手机一查,果然是闵壮壮对了,就开始夸奖他。
这样闵壮壮心里得到了满足,那就潜意识的认为,和两人聊天很快乐,所以他脸上渐渐有了笑容,也愿意和两人聊天了。
张小蛮是不得不佩服,就在开导人这一方面,这位李医生不愧是专家,就是厉害。
在打开了闵壮壮的心扉后,事情就好办了,可以进入下一阶段了。
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